Seminarmodule

GESTALTUNG VON SEMINAREN

Anfangssituationen

Der Einstieg als Voraussetzung für effizientes Lernen in der Gruppe. Auftrittsängste. Die sechs Komponenten des Kurseinstiegs (Strukturieren; Advance Organizer; der Prozeß des Kennenlernens; die Überwindung der Redeschwelle; Erhebung der Interessen und Erwartungen; Offenlegen der Vorkenntnisse).

Modul S001; etwa 2 UE

Lernen in Gruppen

Phasen der Gruppenprozesse bei Lerngruppen. Rollenverteilung. Umgang mit Konflikten. Rolle der Gruppenleitung. Methoden und Ziele von Kleingruppenarbeit. Organisation der Gelenkstellen Gruppenarbeit-Plenum.

Modul S002; etwa 4 UE

Methodenentscheidung: Vortrag versus Gruppenarbeit

Funktion und didaktischer Ort des Vortrags. Referatsgestaltung im Sandwich-Verfahren (Phasen der Aneignung und Verarbeitung). Vor- und Nachteile der Gruppenarbeit. Das Arbeitsgespräch als ergebnisorientierte und gelenkte Gruppenarbeit. Der Transfer von Gruppenarbeit ins Plenum.

Modul S003; etwa 3 UE

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Updated: Februar, 1997